Rabu, 16 Maret 2022

PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN CHROMEBOOK DAN CLASSPOINT

Kelas 4A SDN Joglo menerapkan pembelajaran paradigma dengan pemanfaatan digitalisasi. Pada kegiatan ini siswa belajar materi PPKn dengan menggunakan media chromebook dan belajar secara interaktif dengan menggunakan classpoint yang mana siswa dapat berinteraksi dengan guru melalui classpoint.

Senin, 28 Februari 2022

KEGIATAN PROJEC SE

 KEGIATAN PROJEC KELAS 4 SEMESTER 2,TH 2022

MEMBUAT MAKANAN TEMPOE  DOELOE  ( NAGASARI)










Selasa, 28 Desember 2021

VIDEO PROJEK SAINS SISWA KELAS IV A

Pembelajaran SAINS tidak hanya dilakukan siswa di sekolah tetapi siswa juga melakukan percobaan di rumah . Kegiatan dilakukan dengan menggunakan arahan yang sudah diberikan oleh guru .

Berikut ini video-video hasil projek sains tentang perubhan sifat benda yang sudah dilakukan siswa-siswi kelas IV A

1. video dari King Nohan

2. video dari Rakanzha

3. video dari Fadli

4. video dari Angelica

5. video dari Arkana

Projek SAINS (Perubahan Wujud Benda)

 Kegiatan belajar mengajar akan lebih bermakna jika peserta didik dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan pribadi masing-masing.

Model pembelajaran learning by doing artinya sebuah konsep belajar menggunakan melakukan serta mengerjakan secara aktif, yaitu sebuah pandangan pendidikan pragmatisme berdasarkan dua alasan krusial: yang pertama adalah suatu takdir Tuhan bahwa anak merupakan makhluk ciptaan yang aktif aktif, yang kedua adalah melalui bekerja anak by doing yaitu bahwa siswa perlu terlibat dalam proses belajar secara impulsive/spontan. Dalam hal ini akan membantu peserta didik untuk menumbuhkan kemampuan belajar aktif pada proses pembelajaran.

Berikut ini merupakan kegiatan Projek SAINS yang dilakukan siswa kelas IV A






rumah

 

PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN CHROMEBOOK DAN CLASSPOINT

Kelas 4A SDN Joglo menerapkan pembelajaran paradigma dengan pemanfaatan digitalisasi. Pada kegiatan ini siswa belajar materi PPKn dengan men...